В рамках конкурса оборонно-массовой и военно-патриотической работы памяти маршала Жукова Г.К были проведены  спортивное мероприятие «По морям, по волнам», которое также было посвящено празднованию Дня военно-морского флота, среди пап и воспитанников был проведён шашечный турнир «Я и папа», а также фотовыставка «О детях на войне» и организован видео просмотр презентации "Маршал Жуков - годы мирные и боевые".

Лето- одно из самых приятных времен года. Лето- это и самое благоприятное время для укрепления здоровья детей. Работа в летний оздоровительный период многообразна, содержательна, наполнена интересными делами, мероприятиями, событиями. Вся детская деятельность организованна на открытом воздухе: прогулки, походы, наблюдения, подвижные игры и т.д. Педагоги стараются так организовать жизнь дошкольников, чтобы каждый день приносил им что- то новое, был наполнен интересным содержанием, чтобы вспомнить о летнем времени.

8 июля в России отмечается праздник «День семьи, любви и верности», и в нашем детском саду отмечать такой праздник стало традицией - день начался с поздравлений и творческих мастерских «Белая Ромашка»,  оформлены стенгазеты  «Моя семья - моё богатство!» с использованием символа праздника ромашки,  а также для ребят было организованно музыкально- спортивное  развлечение "День семьи, любви и верности"   для поднятия настроения, заряда бодрости и позитива на весь день!

1 июля в детском саду прошёл тематический день - День Воздуха. Что такое воздух и для чего он нам нужен - в этот день узнали дети.​Для того, чтобы объяснить детям, что же такое воздух, были проведены беседы, игры. Вместе с детьми были проведены творческие мастерские по изготовлению игрушек для игр с воздухом.

Лето — удивительная и благодатная пора, когда детям можно вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период они много времени проводят на свежем воздухе. Основные занятия летом в детском саду: коллективные игры на свежем воздухе; активные и регулярные физические нагрузки; спортивные соревнования; ознакомление детей с окружающей их природой; чтение детской литературы,проведение творческих мастерских

Выражаем огромную благодарность Лобойко П.В., Угрюмову Р.А., Павлову Е.В., Чичугину М.А., Чичугину Н.И., Бучинскому Р.П., Языкову В.П., Згерскому А.Н., Куропятник М.С. за участие в благоустройстве игровой площадки. Новые качели на пружине, карусель, яркие лавочки для отдыха радуют ребят детского сада. Теперь ребята, могут не только прокатиться на горке, но и удобно расположиться на цветных лавочках для чтения или просмотра книг из уличной библиотеки.
  

17 июня в нашем детском саду состоялся тематический  "День кукол". В этот день педагоги приготовили для ребят мастер- классы по изготовлению кукол из бумаги и ткани, были приготовили мини- музеи. А также ребята прожили день, как куклы девчонки и мальчишки нарядились в образы своих любимых кукольных персонажей. На протяжении всего дня воспитанники оживленно и радостно и с большим удовольствием играли в самодельные куклы. 

15 июня воспитанники разновозрастной, старших и подготовительных групп приняли участие во Всероссийской акции «День юннатского движения в России». Для ребят был организован «Экологический лекторий» по ознакомлению дошкольников с историей развития юннатского движения в стране и была проведена экологическая квест-игра «Юный натуралист». Целью экологической игры стало создание условий для воспитания у детей ценностного отношения к окружающему миру, экологической культуры и экологического сознания. В игре воспитанники выполняли разнообразные задания, получили новые знания по экологии.

Проведение экологических мероприятий играет большую роль в экологическом образовании и воспитании, так как через непосредственное участие в такой деятельности ребенок лучше и глубже может понять и запомнить изучаемый материал. С малых лет человек должен познавать природу и непременно учиться любить, оберегать, разумно пользоваться, быть действительно созидающей, а не губительной частью. Педагоги детского сада как раз и пытаются неторопливо и бережно ввести ребенка в мир природы, дать ему необходимые знания о ней, пробудить интерес к её явлениям, изменениям, многообразию.